Attività gestite dagli studenti A.A. 2012-2013 - Sede di Roma
Per l’anno accademico 2012-2013 vengono proposte diverse attività gestite dagli studenti della LUMSA.
Informazioni e adesioni presso gli uffici di Orientamento delle sedi LUMSA.
Corso di dizione fonetica e lettura espressiva – livello base e livello avanzato: tenuto da Rachele Digilio. Lo scopo è insegnare a rimuovere gli ostacoli alla pronunzia corretta dell’italiano: accenti e cadenze regionali, ritmo improprio, lettura piatta e monotona.
Il corso insegna anche a parlare e leggere ad alta voce con sicura naturalezza, con chiarezza e rispettando le regole.
Corso di scrittura creativa: il corso è tenuto da Stas’ Gawronski, autore e conduttore Rai. Alle lezioni frontali si alternano le esercitazioni. Gli obiettivi principali sono sviluppare capacità di gustare e valutare la letteratura, migliorare le proprie capacità di scrittura e la propria capacità di invenzione.
Laboratorio di musicoterapia: Il laboratorio di musicoterapia è tenuto da Giulio Candiolo. A dare spessore all’impianto formativo, oltre alla dimensione teorica, è previsto un percorso pratico per capire dal vivo il concetto di setting, di comunicazione non verbale e di comunicazione sonoro-musicale.
Laboratorio teatrale – livello base e livello avanzato: il laboratorio teatrale è tenuto da Maria Luigia Malatesta. Lo scopo è quello di sviluppare le capacità di espressione e di osservazione e interazione con il gruppo; si approfondiscono inoltre temi e problemi di storia del teatro.
Il corso prevede l’insegnamento di tecniche di respirazione e rilassamento, esercizi di improvvisazione, lettura, analisi e recitazione di brani.
Aiko: Aiko è, da oltre dieci anni, il giornale degli studenti della LUMSA.
Altra attività destinata agli studenti è il Coro, diretto dal maestro Tullio Visioli.
Inoltre sono in preparazione attività sportive che potranno essere richieste dagli studenti compilando una scheda da depositare agli uffici di Orientamento.
Successivamente verranno organizzate le attività più richieste.




