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Introduzione alla finanza

(Progetto rivolto al Liceo Terenzio Mamiani di Roma)

Area e obiettivi formativi
Finanza; Il progetto si propone di far conoscere agli studenti i principi base della finanza e dei mercati finanziari, utilizzando un approccio pratico-induttivo.

Descrizione del progetto
Il progetto si articola in 5 incontri della durata di tre ore durante i quali, attraverso presentazioni, giochi e simulazioni, gli studenti impareranno cosa vuol dire “investire”, quali sono le implicazioni etiche delle scelte di investimento, quali sono state le cause della crisi finanziaria globale.

Programma dettagliato delle attività

  • primo incontro: "Chi può essere Warren Buffett?" - 3 ore
    Gioco di simulazione sugli investimenti nel mercato azionario
  • secondo incontro: “I giochi delle banche” - 3 ore
    Gioco di ruolo che propone una riflessione su denaro e risparmio, legame tra il risparmio e i beni comuni, la legalità, la povertà. Esiste un solo tipo di finanza o possiamo pensare ad un ruolo alternativo del risparmio come "motore" del cambiamento sostenibile?
  • terzo incontro: “La grande scommessa: riflessioni dal film” - 3 ore
  • quarto incontro: “Le banche e la crisi finanziaria: qualche lezione per il futuro” - 3 ore
     Un momento di riflessione per capire la funzione delle banche e le ragioni della crisi finanziaria che è scoppiata nel 2008 e per individuare qualche lezione utile per il futuro.
  • quinto incontro: “Cosa è il rating?” - 3 ore

Destinatari
25-30 studenti di Scuola superiore delle classi terze, quarte, quinte.

Avvio a partire da
Giugno 2020

Sedi delle attività
Università LUMSA

Durata
15 ore complessive

Referente
Prof.ssa Gabriella Foschini

Altri docenti
Proff. Claudio Giannotti, Giovanni Ferri, Federica Sist, Matteo Rizzolli.

E-mail
g.foschini@lumsa.it

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