Organizzazione e attività didattiche 2022-2023
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Specializzazione per le attività di sostegno agli alunni con disabilità

Corso di formazione per insegnanti


  • A causa del forte incremento di contagi di Sars-Cov-2 si è convenuto di iniziare le lezioni nel mese di settembre.
    La modalità di erogazione delle lezioni sarà decisa tenendo conto delle eventuali disposizioni ministeriali in relazione all'evolversi del quadro pandemico.
     
  • Si comunica che il numero degli iscritti al corso per la Scuola dell’Infanzia risulta essere inferiore al numero dei posti messi a concorso e, pertanto, sono disponibili n. 15  posti per la Scuola dell’Infanzia.
    Ai sensi dell’art. 4, comma 5, del DM n. 92/2019, e dell’art. 13, è possibile integrare la graduatoria con candidati risultati idonei non vincitori nelle graduatorie di merito di altri Atenei che ne facciano esplicita richiesta.
    I candidati interessati possono richiedere l’inserimento in graduatoria scrivendo abilitazionesostegno@lumsa.it entro il giorno 2 settembre 2022.

Sostegno (VII ciclo)


I corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, articolati distintamente per la scuola dell'infanzia, primaria, secondaria di primo grado e secondo grado, sono riservati ai soli insegnanti abilitati e prevedono l'acquisizione di un minimo di 60 crediti formativi e comprendono almeno 300 ore di tirocinio pari a 12 crediti formativi universitari. Al termine dei corsi il candidato che supera con esito favorevole l'esame finale consegue il diploma di specializzazione per l'attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità.

Direttore del Corso VII ciclo: Prof.ssa  Maria Cinque
Per informazioni è possibile rivolgersi all'Ufficio competente.
Sede: Piazza delle Vaschette, n. 101 - 00193 Roma
E-mail: abilitazionesostegno@lumsa.it

  • le attività devono essere espletate in non meno di 8 mesi;
  • il tirocinio diretto – 150 ore - presso le istituzioni scolastiche (è da espletarsi in non meno di 5 mesi);
  • non è previsto il riconoscimento di crediti formativi;
  • le assenze sono accettate nella percentuale del 20% di ciascun insegnamento e dovranno essere recuperate tramite attività on-line;
  • per il tirocinio e i laboratori vige l’obbligo di frequenza integrale delle attività previste senza riduzioni né recuperi;
  • per gli insegnamenti/laboratori/tirocinio diretto e indiretto non è possibile utilizzare la formazione on-line o blended.

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